EDUCACIÓN
El Plan de Formación del Profesorado 2017-2018 ha contado con 4.440 actividades, un 10 % más que el curso anterior
18/08/2018 - 13:47h.
El Plan de Formación del Profesorado de Castilla y León del curso 2017-2018 contó con 4.440 actividades, lo que supuso 103.332 horas formativas y 87.430 plazas ofertadas. Todas estas acciones fueron desarrolladas por 67.371 participantes -crece un 3 %- y el 81 % de ellos, 54.795, finalizó la actividad y obtuvo el certificado correspondiente, lo que supone un 10 % más que el curso anterior.
El número de profesores que, individualmente y con independencia del número de actividades formativas que desarrolló, se ha formado a través del Plan Autonómico de Formación del Profesorado 2017-2018 es de 27.195, un 4 % más que el curso pasado. Esta cifra supone que el 77 % del total de docentes de Castilla y León se formó a través de las acciones y actividades formativas programadas por la Consejería de Educación y que cada profesor participante ha realizado una media de 2,5 actividades y 58 horas de formación.
Estas acciones formativas se llevan a cabo en diversos ámbitos de actuación: en los centros educativos, en los centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) y la organizada por los tres centros autonómicos de Formación del Profesorado -Centro Superior de Formación del Profesorado, Centro de Formación del Profesorado en Idiomas y Centro de Recursos y Formación del Profesorado en TIC, que incluye también la formación online-.
Ámbitos de formación
La formación ligada a los proyectos de los centros educativos aglutina el 70 % del total de las actividades programas por la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa con 3.096 y, de ellas, 1.310 se han impartido en centros urbanos y 1.786 en el ámbito rural, con un 43 % y 57 %, respectivamente.
Es en esta formación en la que se observa un crecimiento mayor, como ponen de manifiesto las 67.467 horas realizadas y los 37.394 participantes. De cada 100 horas de formación, 66 se han efectuado en el contexto del centro educativo y más de la mitad de los profesores participantes -el 53 %- lo ha hecho en su propio centro.
Cabe destacar que 542 centros educativos de Castilla y León han diseñado su propio plan de formación -un 23 % más que el curso anterior-, lo que representa el 44 % de los centros públicos de la Comunidad. De estos, el 59 % son de la zona rural y el 41 % del ámbito urbano. Por niveles, los centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) han desarrollado el 68 % de los planes, frente al 32 % de los institutos de Educación Secundaria (IES).
En cuanto a la formación llevada a cabo por los CFIE provinciales, se concretó en 766 actividades y 17.557 participantes, lo que supone un 17 % del total de actividades del Plan Autonómico de Formación del Profesorado, un punto más que el curso pasado. Las actividades organizadas por los tres CFIE autonómicos han sido 578, con la participación de 13.958 profesores, 13 % del total de la formación. De estas, 237 se impartieron de forma presencial, un 5 % y 341 online, un 8 %
Plan de formación online
La formación online, impartida fundamentalmente por el Centro de Recursos y Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y de la Comunicación, con la colaboración del Centro de Formación del Profesorado en Idiomas y el Centro Superior de Formación del Profesorado, se concretó en 78 cursos con 341 ediciones organizadas en dos fases, de octubre de 2017 a enero de 2018 y de febrero a mayo de este año.